第一性原理思考者——列奥纳多·达·芬奇

提到天才,我们就会想到列奥纳多·达·芬奇。艺术家、工程师、科学家、发明家——他是真正的博学家。但他的天才秘诀究竟是什么呢?

那不是魔法,而是孜孜不倦的好奇心和对“常识”的拒绝。达芬奇是历史上最早一批运用第一性原理思考的思想家之一

通过观察而非指导进行学习

达芬奇生活在没有互联网的时代,接受的正规教育也十分有限。他没有选择阅读书籍来了解事物运作原理,而是走出去亲身观察。

他解剖尸体以了解肌肉;他观察鸟类以了解飞行;他将复杂的问题分解为最基本的真理(第一原理),并以此为基础重建自己的理解。正如他那句名言所说: 智慧是经验的女儿。

儿童的“达芬奇”思维模式

孩子们天生就像达芬奇一样,充满好奇心。他们不想被告知世界是如何运作的;他们想亲身触摸它、破坏它、创造它。

然而,传统的玩具和屏幕往往通过提供“预设”的娱乐方式来抑制这种本能。电子游戏有固定的规则,电影有既定的结局。但一盒积木呢?它就像一个开放的邀请,鼓励人们去创造。

培养现代达芬奇

要培养出像达芬奇一样思考的孩子,我们需要给他们提供可以进行开放式实验的工具。

Tactbit立方体正是秉承着这种理念设计的。它们不仅仅是积木,而是系统的组成部分。

  • 这个连接有声音吗?
  • 这种堆栈结构能带来稳定性吗?
  • 我该如何让这盏灯亮起来?

孩子们通过游戏来回答这些问题,从而练习与达芬奇设计飞行器时相同的观察和实验技能。

结论

我们常常把“天才”视为与生俱来的天赋。但达芬奇证明,天才是一种好奇心的习惯。通过为孩子们提供无需屏幕的互动工具,鼓励他们观察和实验,我们就能让这份天才的火花永不熄灭。

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网站 https://www.tactbit.com/

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参考文献及延伸阅读

沃尔特·艾萨克森——《列奥纳多·达·芬奇》(传记及学习风格分析)

History.com – “列奥纳多·达·芬奇:发明#ons 与艺术”

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